|
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS Y DIVULGATIVAS
|
|
2018
Teaching self‐regulation strategies via an intelligent tutoring system (TuinLECweb): Effects for low‐skilled comprehendersArtículo científico que presenta los resultados de dos estudios en los que la versión mejorada de TuinLEC se aplica a diferentes grupos de estudiantes y se compara con una enseñanza tradicional de la comprensión lectora.
|
2017
Impact of text availability and question format on reading comprehension processesArtículo científico que analiza cómo la disponibilidad textual y el formato de pregunta afectan a los procesos de lectura y al rendimiento del lector en una situación de contestación a preguntas.
|
2017
Decisiones estratégicas de lectura y rendimiento en tareas de competencia lectora similares a PISAArtículo científico sobre el procesamiento de textos continuos y discontinuos en tareas de competencia lectora similares a PISA.
|
2017
An intelligent tutoring system to teach task-oriented reading skills to young adolescentsCapítulo de libro donde se presenta TuinLEC, un tutor inteligente para mejorar la competencia lectora, y los resultados obtenidos en diferentes estudios.
|
2016
La terminologia en el comentari de textos de batxillerat i en les PAUArticle científic que mostra una anàlisi comparativa de llibres de batxillerat i proves d'accés a la universitat en la definició de comentari de text i la terminologia usada.
|
2016
La terminología en el comentario de textos de bachillerato y las PAUArtículo científico que muestra un análisis comparativo de libros de bachillerato y pruebas de acceso a la universidad en la definición de comentario de texto y la terminología usada.
|
2015
Selection task and computer-based feedback to improve the searching process in task-oriented reading situationsActa de congreso sobre el efecto de la retroalimentación automática adaptada para mejorar los procesos de búsqueda de información en tareas de lectura.
|
2014
TuinLEC, un tutor inteligente para mejorar la competencia lectoraArtículo científico que describe TuinLEC y presenta los resultados de su aplicación a un grupo de estudiantes de 6º de Primaria.
|
2012
La evaluación on-line de la competencia lectoraArtículo del monográfico Estrategias Didácticas Inclusivas donde se presenta E-CompLEC, una prueba de evaluación on-line de la competencia lectora que sigue el marco PISA.
|
2012
Intervención en las dificultades de competencia lectoraArtículo del monográfico Estrategias Didácticas Inclusivas donde se presenta TuinLEC, un tutor inteligente para enseñar competencia lectora.
|
